校园新闻
专家引领共交流 同伴互助促成长
为进一步提高学校教学质量，促进教师的教学水平不断提升，帮助青年教师快速成长，落实学校倡导的“三段，五环”教学范式。9月15日，我校邀请南岸区物理教研员带领新教师培训研修工作坊部分老师莅临指导教研工作。
青年教师李红英展示了一堂初中物理《物体的内能》优质课例。李老师的这堂课教学目标明确，结构清晰，实验新颖，知识层层递进，充分体现合作学习，探究学习，体验学习的要求，激发了学生对物理学科的兴趣和学习积极性，课堂教学的实效性得到充分的落实。
课后培训研修工作坊的学员及教研员对李红英老师在课堂上积极探索多样化的教学形式，注重分层教学，关注全体学生等教学形式的展示给予了充分肯定。同时，针对教学中存在的不足提出了改进建议。通过听课、评课教研活动的开展，青年老师们学到了很多的宝贵的经验，收获很大。
最后，希望我校在教育教学中团结合作，发挥集体的智慧，争取在教学和各类教科研活动中取得更好的成绩。
